🧠 Clase Magistral: IS en el Contexto Escolar

Descripción

¿Buscas comprender en profundidad cómo influye el procesamiento sensorial en el comportamiento y el aprendizaje dentro del aula?

Te invitamos a participar en nuestra Clase Magistral Online «Integración Sensorial en el Contexto Escolar». Esta sesión exclusiva es una pieza clave (Módulo V) de nuestro Diplomado en Estrategias de Trabajo y Acompañamiento de Estudiantes dentro del Espectro Autista, pero ahora tienes la oportunidad única de tomarla de forma totalmente independiente.

Es la instancia ideal para educadores, terapeutas, profesionales de apoyo y familiares que desean adquirir herramientas prácticas y conocimientos de alto nivel, sin necesidad de inscribirse en el diplomado completo.

📅 Detalles del Evento

• Fecha: Lunes, 20 de julio

• Horario: 20:00 hrs (Hora Chile / Brasil)

• Modalidad: Online en Directo (vía Google Meet)

• Organizan: INADE y Erizo Sensorial Centro Terapéutico Integral

👨‍🏫 Conoce a nuestro Expositor de Excelencia: Marcos Chiang Arias

La sesión será impartida por Marcos Chiang Arias, un destacado profesional y referente internacional en el área de la terapia ocupacional y el neurodesarrollo. Su amplia trayectoria clínica y académica garantiza una experiencia de aprendizaje invaluable:

• Terapeuta Ocupacional egresado de la Universidad de Chile.

• Especialista Certificado en Integración Sensorial por la Corporación Chilena de Integración Sensorial (IS Chile) y con certificación internacional por la University of Southern California (USC).

• Máster en Integración de Personas con Discapacidad por la Universidad de Salamanca (España).

• Experiencia Clínica Destacada: Ex Jefe de la Unidad de Terapia Ocupacional en Teletón Santiago (1996 – 2011).

• Labor Actual: Se desempeña como Terapeuta Ocupacional y Coordinador Técnico en Clínica Neureducando (Brasil).

• Docente Universitario y formador de nuevas generaciones de terapeutas.

**Incluye certificado de participación **

⚠️ ¡Asegura tu participación!

Para garantizar un espacio de aprendizaje óptimo y permitir la interacción directa